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告狀


那天晚上,我正在樓上搖弟弟睡覺,好不容易弟弟睡著了(弟弟的氣質比較敏感,難入睡,也容易驚醒),但小寧卻在樓下嘶吼。

接著,姐姐憤怒沖沖地跑上樓,和我告狀,說小寧沒有遵守約定。

這個約定是,當爸爸或媽媽提醒姊姊/妹妹一件事情後,姊姊/妹妹不能夠再把爸爸或媽媽的話,重複說一次。因為這樣,孩子會覺得非常沒有面子。

這個約定,是我們彼此都同意的。沒想到才剛討論完不久,爸爸提醒著姐姐要把桌上東西收好,小寧就又說「對啊!姐姐都沒有把東西收好…都沒有把東西收好…」姊姊好生氣,說了一句「我要上樓跟媽媽講…」一秒間,妹妹情緒就爆炸了。

姐姐告狀的時候,妹妹也衝上樓,在一旁觀看。

因為擔心吵醒弟弟,我心裡頗緊張、心浮氣躁,我試著壓抑住自己的著急,想著要快點結束這兩位的戰爭。我認可姊姊生氣的理由,告訴姊姊我會處理後,姐姐好好地下樓去寫作業了。

因為已經10點了,我沒有任何想斥責妹妹的意思,只想著,孩子情緒控制力因為疲累,都變差了,我希望她快去睡覺,於是,就跟妹妹說:「小寧,很晚了,我知道妳也累了,我已經幫妳擠牙膏了,快去刷牙,這樣我們就可以一起睡覺。」

沒想到,小寧開始搗蛋:「我不要刷牙,我不想要睡覺…」小寧在床邊亂跳亂翻,搞得我更緊張,也要不開心了。

我很認真地和小寧說:「如果妳不想睡覺,我希望妳可以下樓,讓弟弟好好睡覺。」「媽咪已經快要生氣了,希望妳別再跳床了。」

沒想到,小寧好像沒有在聽我說話的樣子,堅持不下樓,也不刷牙睡覺,依舊我行我素的跳床,裝瘋賣傻。

在理智線還沒斷掉前,心裏跑過了兩條路線。

第一條路線,想著這小孩真是敬酒不吃吃罰酒,媽咪已經要火山爆發了,還這樣,是不是需要請爸爸把她強制帶到樓下去….但是,強制帶下樓,擔心她可能會尖叫得更誇張…

第二條路線,想著她如此大膽地在房間撒野,這是她的防衛,不承認自己犯錯的作風。但這次奇怪的是,我已經好言相勸,她竟然還不理我。她寧願我對她生氣,也不想離開房間,這真的是奇怪的矛盾。

於是,我就很認真地,把正在跳床的她給抓住。

我試著平靜地跟她說:「小寧,我有注意到,妳是故意在搗亂的。但我請妳下樓,妳又不想要離開這裡,妳是不是不想要離開媽咪…」(小寧沒有動了,點點頭,很認真地聽媽咪說話,但肩膀非常僵硬)

我接著說:「妳寧願媽咪生氣,也不想要離開媽咪……我在想,(如果我是妳)妳會不會是因為姐姐來告狀,所以會擔心媽咪不要妳,就不想要離開這裡。」

沒想到,這時小寧眼淚流下淚了,小寧點點頭,身體也變得柔軟了….

我說:「媽咪會同意姐姐,是因為媽咪也想照顧姐姐的心情。但不代表媽咪,會不喜歡妳…,特別小寧也剛在學習,一定也會不小心再說出不適合的話。」

於是,媽咪和小寧抱抱,親親。小寧的心,安靜下來了。媽咪提醒她狂吼狂叫,會吵醒弟弟後,她點點頭,就自己去刷牙睡覺了。

從這次事件後,很特別的,姊姊如果又說,要跟我告狀,妹妹就再也沒有狂吼叫的情形,也不會很緊張地,跟在一旁了。

在這次事件後,我也更感受到,孩子會好擔心,她在乎的人(爸媽或老師)會對她有不好的想法。讓孩子清楚地知道,我們不會因為其他人說了她什麼,而影響我們對她的愛,是好重要的事。

父母,能給予孩子最穩定的愛,就是不會因為別人,說了孩子那些壞話或好話,而對孩子”態度”比較差或比較好。

父母,能給予孩子最穩定的愛,是父母的態度,不會依著孩子做不出,討論過的合適行為,而變得比較差,但父母依然會持續耐心地,給予孩子不適當行為的提醒與教導,直到他學會為止。

被穩定愛給照顧的孩子,長大後,不會擔心別人怎麼說他,他會找到心中的定見。

被穩定愛給照顧的孩子,未來在人際不合時,不會因為沒有安全感,而想要去拉攏其他人,也不會透過排擠別人,來證明自己。

因為他們在他們的生命經驗中,知道,每個人都值得被愛,也知道每個人都需要時間學習,才能有適當的人際行為。


怡婷老師  /文
PEXELS   / 圖

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