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【幫忙的智慧】

「你這樣穿,太冷了吧!來,我幫你多加一件外套~」
「你這樣做不太對喔!我來教你,是這樣的…」
「這麼高,你拿不到的~~我來幫你拿…」
我們從小被教導,遇到別人有需要、困難時,要給予他人幫助。
但我們卻忘了教導,幫忙的智慧。
不適當的幫助,因帶著助人者的好意,常讓受助者不知道怎麼拒絕,
不適當的幫助,剝奪了受助者嘗試解決問題的自主性,
不適當的幫助,讓助人者覺得自己”好心給雷親”,
不適當的幫助,傳遞著助人者的優越感.
其實,不適當的幫助,是一種界線的超越,
助人者把自己的需要,強行加諸給別人了。
特別在權力不對等的關係中,像是:老師學生、父母孩子、主僕友伴間等…受助者因無法/不知如何拒絕對方的好意,因此雖然被幫助了,卻越幫越有無力感,覺得自己什麼都不會,更依賴對方了。
其實,只要把上述的對話,改變成「問句」,表達自己願意協助的意願,但不強迫對方接受,就會有很不一樣…
「這樣穿,你會覺得冷嗎?」「需要我幫忙拿外套嗎?」
「你若遇到困難,隨時都可以找我…」
有時候,甚至只需要觀看和等待,就會看到對方自己把問題給解決了~
「孩子,你要拿的東西放在好高的地方…」看著孩子自己搬椅子去拿…
讚嘆一聲「你竟然想得到自己拿椅子耶!」
真正的幫助,讓受助者有選擇性、有尊嚴~
真正的幫助,讓受助者喜歡跟你在一起,有種被鼓勵和支持的感覺~
真正的幫助,讓助人者放下擔憂,學習等待與祝福~
真正的幫助,讓助人者更相信,每個人都有解決問題的能力~
最厲害的幫助,助人者創造了機會,讓受助者以為是,自己解決困難~於是,他產生了嘗試和突破的勇氣。
幫助,是平衡關係的成長流動。
弱者往有能力、有尊嚴、信賴自己流動,因自我越來越強而自傲。
強者往能放下、能祝福、信任別人流動,因內在世界越來越寬闊,因而與人的關係和諧而流暢。

怡婷老師 / 文
技術提供:Blogger.